4 5 4 2成 了 稀 饭2 3 5 5| 4 4 7 · 1 1 4 3 6 6 7 7 5 1干 饭 和 稀 饭 的 本 质 区 别 就 在 于 水 的 多 少4 4 7 6 因 此4 1 7 4| 1 · 6 7 · 6| 1| 1 · 5 5 1 · 4 2 3 2 3 2| 6 1 5| 1| 5 3记 叙 文 和 议 论 文 的 本 质 区 别 就 在 于 ： 记 叙 和 议 论 孰 多 孰 少7 4 7 6| 5| 2 6 1 6| 7 4 4写 记 叙 文 最 好 不 要 大 发 议 论7| 4| 1 5 7 3| 7| 1要 学 会 用 事 实 说 话5 6 6 · 7 · 4| 3 2 1 7 4 1 · 5 · 3 3 6 3 6 1| 6让 事 实 本 身 去 表 达 作 者 的 喜 怒 哀 乐 就 可 以 了5 1比 如7 3 1 · 4 1 6| 1 2 6 · 3 1 3 · 7 1父 母 爱 孩 子 是 不 会 整 天 把 我 爱 你4 6 4 · 1 · 7 3| 5孩 子 挂 在 嘴 边 的6 · 7 · 2| 2 7 · 3 2 4 7| 1| 6 3 1 5 4 3 2| 2 3 7 2 1 7 · 1 · 3 6而 是 通 过 自 己 的 一 言 一 行 把 对 子 女 的 爱 真 是 自 然 地 流 露 出 来6 3 · 1 7| 7 4 2 4 3 4 5 6 3| 6真 正 的 记 叙 文 完 全 可 以 没 有 议 论5 2当 然7| 3| 4 · 6 5 · 7 1 6 1 5 1 · 5| 1 2 6 1有 时 恰 到 好 处 的 议 论 也 是 必 不 可 少 的7 5 1 1 · 7 6 4 4 4 6 6能 够 起 到 画 龙 点 睛 的 作 用1 4 6 · 3 4| 4 · 1这 是 一 个 度 的 问3 7| 2| 6 5| 7 1| 3 1 3 7| 3 · 3 2 · 2需 要 在 阅 读 和 写 作 中 慢 慢 揣 摩 体 会1 3 3 4 · 2 7| 7 6 2 3 3 3 2| 3 三 、 是 不 是 记 叙 文 不 需 要 审3 4 4 · 2 2 1 1 5 7 3 7 记 叙 文 写 作 一 定 要 审4 6 4 2| 3且 审 很 关 键4 2 · 7 6 比 如4 6 · 7 1 · 5 2| 6 3| 3 · 7| 3| 7以 我 的 老 师 为 写 一 篇 记 叙 文7 2| 6 6 1 · 7| 1| 7 2 4 1那 么 文 章 的 重 点 应 写 老 师2 2 6 · 6 2而 不 是 写 我5 1 3 3| 2 6| 6 4 3 · 7 7| 1因 为 这 是 一 个 偏 正 结 构 的 短
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